В Русском центре Нюрнберга состоялся первый в этом году мастер-класс детского художественно-просветительского проекта "Великие мастера живописи".
Он был посвещен 150-летию русского художника и графика, прославленного русского портретиста XIX века Валентина Александровича Серова. Творческое наследие Серова имело большое влияние на все последующее русское искусство.
Ведущая программы Марина Вестфрид, преподаватель живописи в Русском центре, познакомила ребят с биографией великого русского художника. Валентин Серов родился в 1865 году в Петербурге в семье творческих людей: отец, Александр Николаевич Серов, был известным композитором и музыкальным критиком, мама, Валентина Семеновна Бергман - талантливой пианисткой. Валентин Серов был единственным ребенком в семье, с детского возраста он жил в окружении неординарных личностей: музыкантов, ученых, художников, писателей, актеров, в атмосфере где часто происходили концерты, приемы и литературные чтения.
Когда Валентину исполнилось шесть лет, его отец умер и они с матерью поселились в Мюнхене. Там маленький Валя начал много рисовать и мама, заметив художественные способности сына, стала их сознательно поощрять и развивать. Они переезжают в Париж, где жил знаменитый русский художник Илья Репин. Валентина Серова обращается к мастеру с просьбой взять ее сына на обучение. Юный художник получал множество советов, которые помнил всю свою жизнь. Самое большое время, по требованию Репина Валентин он уделял рисованию с натуры. Затем Серов учится в Московской Академии художеств, путешествует по Европе, изучает произведения живописи великих художников Голландии, Испании, Италии.
В 22 года он создает одно из своих самых известных своих произведений - «Девочку с персиками». Как говорят специалисты, этот портрет уже при жизни Серова вознес его, совсем молодого художника, на недосягаемую высоту.
И именно картина «Девочка с персиками» - портрет Веры Мамонтовой, дочери известного российского мецената Саввы Мамонтова, стал предметом тщательного разбора для юных воспитанников Марины Вестфрид.
Марина рассказывала об истории написания картины, о близком знакомстве Серова с семейством Мамонтовых, о том моменте, который запечатлел художник на своем полотне.
Ребята сделали полный разбор всей композиции картины: где сидит девочка, во что она одета, что она делает, что ее окружает, какое у нее выражение лица, какие цвета использовал художник, как Серову удалось передать необыкновенное обаяние девочки.
Ребята со своим педагогом отметили в картине теплоту атмосферы и ее необыкновенный воздушный фон. Марина поделилась удивительным фактом восприятия картины самим автором: он не осознавал, какой шедевр создал, и через много лет, увидев свою картину, недоуменно воскликнул: «Неужели это я написал?!»
Портрет Верочки Мамонтовой не оставил равнодушным ребят, практически ее ровесников из XXI века. Они попробовали сами воссоздать образ красивой и счастливой девочки, и, самое главное, атмосферу солнечного дня. После трудного поиска своих приемов в изображении, тонов и красок, появились и предстали перед нами детские работы.
На нас по-прежнему смотрят карие глаза девочки, на ее щеках нежный румянец, в руках золотистый персик и лучи солнца озаряют комнату. Погрузившись в эту необыкновенную игру цветов картины Валентина Серова, ребята не могли получить других эмоций, как только радость беззаботного детства и прекрасных мечтаний о будущем. Мы уверены, что знакомство с недюжинным талантом Валентина Серова, позволят ребятам найти свои формы восприятия жизни через искусство.
Нателла Якимов, Русский центр в Нюрнберге
***
